| 自我描述： |
【授课年级】小学全科、初中数学
【个人简介】从教多年，有丰富的教育教学经验，班级管理经验，和丰富的家长沟通经验。
2019.8 至今 宝安某重点小学
2016.2-2019.8(节假日) 深圳市八只脚丫教育公益事业发展中心
2012.2 - 2019.8 北大附中深圳南山分校
2009.2 - 2012.1 顺德一中附小新德业学校
2002.9 - 2006.8 北大附中广州实验学校小学部
●多次被评为优秀教师和优秀班主任。
●熟悉小学各年级的数学教学，常年任教毕业班，既有学校教育教学工作经历，又有教育机构工作经验。无论是学优生还是学困生均有自己独特的教学方法。经我所辅导的学生，在数学学科上都有不同程度的进步，获得不同层次的发展。
●擅长系统梳理，强化知识内在联系，融汇贯通，夯实基础后再拔高提升。
●既能激发学困生学习数学的信心，喜欢数学;又能拓展学优生的思维与视野，追求卓越。
【教学经验】
●一年时间，宝安有读写障碍的学生从个位数提分至70分。
●辅导三年级学生奥数进行思维拓展，一年的时间学生成绩从85分达到满分。
●辅导奥数零基础的学生一年，首次参加杯赛即入围决赛一个半月的辅导，
●福田香蜜湖的学生从 70 分提分至 90 分
●一年的辅导，会展中心的学生从不及格到85分
●罗湖地王大厦学生经过半年的辅导从90分左右提升至98分，入读深中初中部
●光明凤凰城学生经过一年的辅导从85分左右提升至96分，入读深实光明初中部
●宝安联投东方学生经过一年的辅导快速提升，进入心仪学校重点班，要求初中继续辅导
●通过个性化的辅导，学生不论是行为习惯还是学习成绩都发生了可喜的变化，深受家长和孩子们的欢迎和喜爱。
●所带班级学生从接班均分 76分到期末均分 95 分。基础扎实的学生经我辅导，成绩位居年级前茅;基础薄弱的学生经辅导提分明显，学习信心提升。
【教育理念】
孩子是脚，教育方法是鞋，教育者是造鞋者。
我们买鞋时会选择合适的鞋子，穿上后脚才舒适，而万万不会无论多大的脚都选同样的鞋子，那样寸步难行。时代在发展，老师的教学方式和学生的学习方式也发生了变化。但因材施教，个性化教育，激发学生的潜能是永恒不变的主题。多年的教学实践，我拥有了丰富的教学经验，也深切地体会到“世界上没有两片完全相同树叶”，每个孩子都是独一无二的。作为教师要接纳差异、理解差异、尊重差异、欣赏差异，帮助不同的学生在数学上获得不同的发展。因此我在教学过程中注重因材施教，教学风格知识性和趣味性并举，鼓励学生学数学、用数学，激发学生学习数学的兴趣。课堂注重培养学生的数学思维和动手能力，培养学生的数学核心素养
【专业证书】
持有小学《数学教师资格证》、初中《语文教师资格证》
持有《国家高级公共营养师》资格证，可以开设营养学相关课程持有《高级家庭教育指导师》证，可以对家长进行家庭教育指导
持有《心理健康教育C证》
持有《国家二级心理咨询师》证书，可对学生进行初步心理干预和专业的心理辅导。 |
深圳请家教热线：400-877-1110
